计算机与自动化学院 何顶新 《C语言程序设计》 第13周星期一第7-8节
评语：（1）教师对课程内容融会贯通，教学设计新颖，教学方法有效，课堂学习氛围浓，教学效果好。（2）教学内容起承转合自如，结合实际应用、亲身经历和板书提示，贴近学生认知，善用类比化繁为简讲解指针的概念和指针与数组等内容，条理清晰、通俗易懂、重点突出，体现了扎实的理论功底和丰富的教学经验。（3）通过提问承上启下，引导学生自主思考参与教学，注重教思路、教方法，强调学以致用。（4）思政元素自然融入知识传授中，有效激发学生好好学习。