（通讯记者 桂铖媛）为落实学校《关于举办beat365中文官方网站第四届青年教师实验教学竞赛的通知》部署，扎实做好院级参赛选拔，10月20日上午，能源电气工程学院在海映楼406教室举办第四届青年教师实验教学竞赛院级预赛。付凯、贾璐璐、江泉、汪嘉珮、孟凡锋5位青年教师依次进行教学展示，谭雪梅副院长、唐勇教授担任评委。
本次预赛参照校级决赛方式开展，参赛教师围绕自选实验项目完成10分钟PPT教学陈述与演示，评委现场提问质询，答辩时间控制在5分钟以内，并依照学校实验教学竞赛评分标准综合打分。各位教师选题立足能源电气专业特色，积极融入绿色低碳理念，教学设计完整、专业特色鲜明，分别展示了以下实验项目。
贾璐璐老师的《WPS Office数据处理实验——储能电站运行数据分析》，以兖州储能电站24小时真实数据为载体，运用函数、组合图与数据透视表完成充放电与峰谷套利计算；江泉老师的《基于LRC电路建模与MATLAB仿真的二阶系统动态性能分析与参数设计实验》，由基尔霍夫定律建模，以MATLAB仿真和控制变量法研究动态性能并反推参数；汪嘉珮老师的《基于Python与机器学习的光伏组件故障模式识别综合实验》，用Python与支持向量机完成光伏故障分类；孟凡锋老师的《智能微电网系统认知》，讲解“源—网—荷—储”架构并结合零碳园区案例；付凯老师的《用单摆测定重力加速度》，以累积计时法和T²-L作图法反求重力加速度。
图为各老师PPT讲解
展示结束后，评委逐一点评，认为五位教师整体达到优秀水平、各有特色：贾璐璐老师从容清晰，江泉老师声音与教态俱佳，汪嘉珮老师选题新颖有深度，孟凡锋老师经验丰富，付凯老师从容淡定。评委对照校级评分标准提出改进意见：强化逻辑主线与首尾闭环，教学元素的完整性，控制课件长度与十分钟节奏并留出余量，讲稿熟记成诵、避免照读，同时注意数据来源呈现、眼神互动与教态站姿。
图为谭雪梅副院长和唐勇教授点评交流
学院以此次预赛为契机，坚持以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛提质，锤炼高素质专业化实验教学队伍，助力应用型人才培养与教育教学高质量发展。经评委现场评议打分，付凯老师荣获预赛第一名，将代表学院参加校级决赛。
